Filozofia e arsimit i njeh studentet me evolucionin e mendimit arsimor, që nga baballarët themelues deri te teoricienët bashkëkohorë, me vëmendjen për traditat analitike dhe kontinentale. Ky tekst klasik, fillimisht i projektuar për t'i dhënë studentit të arsimit një vështrim gjithëpërfshirës në mendimin filozofik në lidhje me mësimdhënien, mësimin, kërkimin dhe politikën arsimore, është përditësuar për ta pasqyruar të menduarit më aktual në këtë fushë. Për këtë botim të katërt, një kapitull i rishikuar "Logjika dhe të menduarit kritik" shqyrton se si këto tema luajnë rol në dritën e Standardeve të Përbashkëta Bërthamë. Ky është një tekst thelbësor jo vetëm për mësimdhënësit e tashëm dhe të ardhshëm, por po ashtu për këdo që ka nevojë për një studim të ecurive bashkëkohore në filozofinë e arsimit.